传统美文让学生的思维飞起来

• 作者: 曾莉
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 美文 传统 思维 审美心理 想象力 语文教学 科学研究
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

语文教学中引导学生发挥想象力,提高他们赏析传统美文的能力是非常重要的.想象力不仅是科学研究的实在因数,也是审美心理的动力因素.诱发学生的想象,沟通学生与审美课题的渠道,促使其感悟的发生,就能更好的欣赏传统美文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾莉		1	0	0.0	0.0