非艺术类院校视觉传达设计专业教学创新的探索——以北京林业大学为例

• 作者: 王瑾
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 非艺术类院校 视觉传达设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学科专业建设
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 字数: 4734字
• 语种: 中文

摘要

在新媒体变革与社会对视觉传达设计人才新需求的推动下,非艺术类院校视觉传达专业教育急需创建具有自己特色的教育模式.北京林业大学视觉传达设计专业结合本校的办学特色,不断探索以市场需求为导向、专业技能为核心、人文素质为基础、绿色生态设计为特色的教学路径.首先,改变传统的以技艺为本的教育观念;其次,制定独具特色的教学内容;第三,设置多学科相交融的课程体系;第四,强化项目教学;第五,培养具有艺术设计专业背景的教学管理人员,逐步走出一条具有非艺术类院校特色的视觉传达设计教学之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑾	北京林业大学艺术设计学院	28	108	4.0	10.0