变式指向本质,方法悟于过程——基于求解平行四边形顶点坐标问题的实践与思考

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作者：

朱建良

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篇名	变式指向本质,方法悟于过程——基于求解平行四边形顶点坐标问题的实践与思考
来源期刊	数学教学研究	学科
关键词
年，卷（期）	2018,（4）	所属期刊栏目	教学园地
研究方向		页码范围	31-34
页数	4页	分类号
字数	2763字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1671-0452.2018.04.008