现代学徒制在高校继续教育中药药剂学课程中应用探究

• 作者: 王宇鹤 王萍 米运卿
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 高校继续教育 中药药剂学 应用模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2018.02.012

摘要

目的:研究现代学徒制在高校继续教育中药药剂学教学中的应用与效果.方法:选取我校继续教育学院中药制药技术专业2015级两个班级的学生作为实验组和对照组,实验组按照"现代学徒制"人才培养模式的要求授课,对照组采用传统教学方法进行人才培养.以理论考试成绩和实践教学考核结果,采取t检验,检测两种培养模式的应用效果.结果:对照组理论考试的平均成绩为75.42±4.72分,实验组理论考试的平均成绩为81.17±5.06分,两组差异有统计学意义(p<0.05);实践教学考核结果对照组成绩为76.60±4.48分,实验组成绩为84.47±4.24分,两组差异有统计学意义(p<0.01).结论:现代学徒制人才培养模式将理论教学与实践教学紧密结合,激发了学生的学习兴趣,提高了学生自主学习的能力,适应了现代经济社会对技术技能型人才的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宇鹤	西藏民族大学附属医院	22	24	2.0	4.0
2	王萍	陕西国际商贸学院医药学院	20	31	3.0	4.0
3	米运卿	陕西国际商贸学院继续教育学院	1	1	1.0	1.0