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小说怎么教:从"这一篇"的价值出发
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语篇贯穿于阅读阅读中内化知识
阅读语篇
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语篇分析视角下高中英语阅读教学策略的思考
高中英语
阅读策略
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文献信息
篇名 阅读和人生并不虚妄:“投食”下的阅读饥饿(外一篇)
来源期刊 中文自修:中学版 学科 教育
关键词 阅读模式 饥饿 虚妄 人生 阅读者 亲和力 写作者 画面感
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-15
页数 5页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读模式
饥饿
虚妄
人生
阅读者
亲和力
写作者
画面感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文自修:中学版
月刊
1000-7245
CN 31-1021/G4
上海市汾阳路3号B501室
出版文献量(篇)
13497
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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