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摘要:
信息素养教育是贯穿高校大学生学习就业整个过程的重要支撑,本文尝试分析了后真相时代产生原因和影响,及此时代背景下高校图书馆的地位与信息素养教育的定位,并在此基础上结合国内外研究现状,讨论适应后真相时代高校图书馆信息素养教育的要点及方向,以推动新时代背景下信息素养教育的全面发展.
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文献信息
篇名 后真相时代高校图书馆信息素养教育研究
来源期刊 山东图书馆学刊 学科 社会科学
关键词 后真相时代 虚假新闻 高校图书馆 信息素养 事实查证
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G251.6|G252
字数 6045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5197.2018.01.007
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研究主题发展历程
节点文献
后真相时代
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事实查证
研究起点
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山东图书馆学刊
双月刊
1002-5197
37-1467/G2
大16开
济南市历城区二环东路2912号山东图书馆1058室
24-156
1981
chi
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4022
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7
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