医工融合专业创新型人才质量评价体系的研究与探索

• 作者: 侯会美 张兰华 李玉娟 马敏
• 来源期刊: 教育研究前沿:中英文版
• 学科: 教育
• 关键词: 人才质量 评价体系 创新型 医工融合
• 年，卷（期）: jyyjqyzywb_2018,（3）
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

为了提高人才质量评价对创新型人才培养的引领作用,以医工融合专业为例,探讨了创新型人才质量考核与评价的设计方法,从知识、能力和素质的综合因素需求,提出了三基础四步骤的设计方案,在医工融合类专业中开展实践,统计结果初步表明创新体系方案设计是可行的,体现了引领作用。