上好《道德与法治》课的三点认识

• 作者: 唐冬梅
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 法治教育 道德 德育课程 一线教师 中小学课程 宪法知识 课程设置 法治知识
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

课堂是课程的主阵地,《道德与法治》是实施德育的重要抓手.在德育课程中如何开展法治教育？作为一线教师,有以下三点认识与同行们分享.一、教师要深刻地理解教材（一）要理解教材的改编背景2014年3月26日到2016年7月18日,教育部先后下发了8个文件,要求将中小学课程已包含的宪法知识内容进行进一步整合,与法治知识课程设置相结合.

作者信息

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1	唐冬梅		5	0	0.0	0.0