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摘要:
新中国成立以来,党中央以及地方政府以民族教育为反贫突破口,制定并实施了一系列教育扶贫政策.文章拟对新中国成立70年以来的民族基础教育扶贫政策给予回顾,在分析的基础上提出民族基础教育扶贫存在着资金不足且缺乏监督机制、扶贫重输血而轻造血、资源人均占有量少及缺乏人文关怀等问题.结合存在的问题,提出加大扶贫经费、健全监督机制、重视国语教学、实施计划生育、以人为本等对策予以展望.
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文献信息
篇名 新中国成立以来民族基础教育扶贫 政策回顾及展望
来源期刊 喀什大学学报 学科 文学
关键词 贫困 民族基础教育 教育扶贫 精准扶贫
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 98-104
页数 7页 分类号 J75
字数 8381字 语种 中文
DOI 10.13933/j.cnki.2096-2134.2018.04.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡爱兵 石河子大学师范学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
贫困
民族基础教育
教育扶贫
精准扶贫
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期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
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