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摘要:
长沙航空职业技术学院提出了运用CPC-CDIO理念来指导航空服务专业群的建设,构建了基于CPC-CDIO理念的专业群教学资源库和实践教学体系,进行基于CDIO过程的教学设计,并将CPC理念融入专业群学生日常的教学和校园生活,在潜移默化中养成良好的职业行为习惯.打破了专业局限,提升了专业群的办学水平.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CPC-CDIO理念下的高职航空服务专业群建设实践——以长沙航空职业技术学院为例
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 CPC-CDIO 航空服务专业群 人才培养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 19-24
页数 6页 分类号 G712
字数 4208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-073X.2018.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李芙蓉 31 75 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
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研究主题发展历程
节点文献
CPC-CDIO
航空服务专业群
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
总下载数(次)
4
期刊文献
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