用字理“理”出词味

• 作者: 袁婷(文)
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《语文课程标准》 “理” 用字 汉语言文字 思维发展 口语交际 “字” 写字
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》指出:“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。”就“字”的教学来说,关注其特点也就是要关注字的构字理据——字理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁婷(文)		1	0	0.0	0.0