基于生涯教育理念的高职学生“工匠精神”培养

• 作者: 张慧敏
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 生涯教育 工匠精神 高职学生
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 字数: 5447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2018.06.005

摘要

高职院校学生“工匠精神”的培养,既要满足制造强国经济发展对“工匠人才”的需求,也要立足于高职学生个体生涯发展的需要,基于“生涯教育”理念开展对高职学生“工匠精神”的培养.遵循“以学生为本”“面向学生终身发展”“通过学生个人自我建构”这三项生涯教育对高职学生“工匠精神”培养的本质要求,从高职学生生涯教育需求内容出发指向“工匠精神”培养目标,建设包含四个阶段路径与三个教育平台的培养体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧敏		19	47	4.0	5.0