再谈“联系观的相关困惑”——与高永新老师商讨

• 作者: 严宏亮
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 探讨争鸣
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《中学政治教学参考》(上旬)2018年第2期刊登了广东省深圳市第二实验学校高永新老师《“唯物辩证法的联系观”中的“三大困惑”》一文(以下简称“高文”).在该文中,高老师对联系的普遍性、客观性、条件性、多样性等原理及其相关关系进行了阐述,有些原理及关系(如联系的普遍性与条件性)阐述得比较到位,能够很大程度上解决部分教师与学生的困惑.但同时,笔者认为,该文的第三部分内容“联系的多样性与条件性是不是一回事”,相关观点阐述得不太准确.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严宏亮		4	0	0.0	0.0