初中信息技术教学策略探析

• 作者: 赵浩宇
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 中学信息技术 教学策略 学习积极性 初中 书本知识 实际操作 融会贯通 网络游戏
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.59

摘要

随着新课程的改革,中学信息技术的重点是信息技术的运用和实际操作与拓展,达到融会贯通的目的.在教与学方面,教师需要讲解书面知识,学生追求网络游戏或浏览网页,这样就给教师上课增加了难度.如果按部就班地讲解书本知识,学生就会感到枯燥无味,影响学生的学习积极性.如果侧重讲解应用步骤,就会使学生成为学习的机器.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵浩宇		2	0	0.0	0.0