高校琵琶教学可持续发展能力培养

• 作者: 宋薇
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 高校琵琶教学 可持续发展能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 21,23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文章以实现高校琵琶教学可持续发展能力的培养为研究对象,分析了琵琶的艺术特征和教学现状,进而从教学理念、课程设置、教学方法、教学评价等方面提出改革策略,力求做到紧密结合实践、细化考核评价,从而提高教学水平,更好地传承与创新传统琵琶文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋薇		5	2	1.0	1.0