作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"望闻问切"是中医在长期的医疗实践中总结出的四字诊断法,是通过望其神色、闻其气味、问其感觉和切其脉搏,来找准病因,进而对症下药、治病救人的. 在多年的班主任经历中, 我深切感到"望闻问切"的方法, 同样适用于转化问题学生.
推荐文章
如何转化班级中的问题学生
小学
班主任
问题学生
问题学生的成因与转化
问题学生
成因
转化策略
探究中学问题学生的有效转化
初中
问题学生
转化
问题学生的形成和转化
问题学生
形成原因
转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从中医中悟出如何转化问题学生
来源期刊 心理与健康 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教师"心"干线
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪莉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
心理与健康
月刊
1005-7064
11-3387/R
大16开
北京市西城区德胜门外安康胡同5号
82-582
1994
chi
出版文献量(篇)
6986
总下载数(次)
3
论文1v1指导