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摘要:
语文是什么?如果简单地把语文界定为"口头语言和书面语言",似乎并没有触及语文最本质的内涵。《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:"语言文字是最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。"基于这个界定,我们可以做更深一层的探究:语文是为着交际而诞生的;交际使语文成为文化。语文既是文化的承载者,又是文化的传播者。语文本身就是文化,但语文不是一般的文化,
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文献信息
篇名 语文的生命意义
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语文 母语文化 语言文字 书面语言 义务教育 承载者 语言规则 中华优秀传统 一层 传播者
年,卷(期) zxywjxckzxk_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G632
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文
母语文化
语言文字
书面语言
义务教育
承载者
语言规则
中华优秀传统
一层
传播者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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