如何在思维游戏中培养幼儿创造力

• 作者: 叶妙月
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 有效培养 幼儿创造力 思维游戏 实践 探究
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学前教育研究
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.03.032

摘要

创新教育必须从幼儿抓起,创新教育理念,幼儿的创造性思维才能得到更大的培养和提升,孩子才可以在"五彩缤纷""天马行空""自由自在"的天空中碰撞出火花,绚丽盛开.本文针对有效培养幼儿创造力的思维游戏实践进行了探究,希望在教学过程中,教师能够积极创造情境,不但要肯定幼儿的创新意识,还要尊重幼儿的实践,让幼儿在思维游戏活动中收获知识、陶冶情操、磨练意志,形成健全的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶妙月		1	0	0.0	0.0