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摘要:
信息技术支持下"以学习者为中心"的教学模式充分发挥了信息技术的特点与优势,在为学生创建多样化的学习环境中,重视发展学生自主探究的学习能力,最终促进学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,达到优化教学手段,实现课堂高效的目的.
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文献信息
篇名 信息技术支持下"以学习者为中心"教学模式初探
来源期刊 青海教育 学科
关键词 信息技术 学习者为中心 教学模式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.01.039
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1 雒慧军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学习者为中心
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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