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摘要:
随着农村外出务工人员的增多,农村小学"留守儿童"问题已成为当前基础教育的一个重要问题.学校、教师尤其是班主任,一定要全面贯彻落实党的教育方针,加强与"留守儿童"的心理沟通,在实践中磨练他们的坚强意志,提高其心理承受能力,培养其健康的心理.
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文献信息
篇名 农村小学"留守儿童"心理问题浅析
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 留守儿童 心理教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 1439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.03.031
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1 李卫民 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
心理教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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