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摘要:
当教育指向核心素养,我们的课堂开始探索更适合培养学生核心素养的有效教学手段.采用自拍式微视频这种教 学形式,将学生核心素养的培养作为品德教育的归宿点,让学生在自拍视频的赏析中实现良好品德的自我构建,防止学生在品德 成中出现“知而不行”“知行脱节”等现象,从而让核心素养的培养得以“落地”“生根”“发芽”,为学生走向 & 来的终身发展做好准备.
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文献信息
篇名 自拍下如何培养学生品德的核心素养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 自拍式微视频 学生 品德 核心素养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G623.15
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马莹 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自拍式微视频
学生
品德
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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0
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