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课程育人,让学生看见太阳
课程育人,让学生看见太阳
作者:
成尚荣
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在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
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立足文化内涵实施课程育人 ——中药学教学中课程思政的探索
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文献信息
篇名
课程育人,让学生看见太阳
来源期刊
中小学班主任
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
卷首论语
研究方向
页码范围
1
页数
1页
分类号
字数
1542字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-3742.2018.06.001
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作者信息
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姓名
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成尚荣
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-3742
CN:
31-2141/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
邮发代号:
28-494
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
总被引数(次)
28
期刊文献
相关文献
1.
在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
2.
让病人看见医生的脸
3.
以德育人,让学生走得更好
4.
立足文化内涵实施课程育人 ——中药学教学中课程思政的探索
5.
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6.
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