语文课程育人功能的探究

• 作者: 陆亦斌
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 语文课程 育人功能
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.04.006

摘要

家国情怀是立身养德之本,砥砺家国情怀是"立人"之重.中学时代,正是学生智力发育、身心成长的关键期和"精神饥渴期",这一阶段的教育教学对学生成长有着至关重要的意义.文章从强化经典研习、强化思维积淀、强化活动体验三个方面探究语文课程的育人功能.提高学生的语文素养及整体素质,帮助他们树立正确的情感、态度和价值观,把民族精神、家国情怀与个体情感有机融合起来,做一个真正有根的人.