地方性高等院校二级教学督导协同反馈机制创新研究

• 作者: 刘艳娟 潘彩霞 贾开武 马军爽
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 二级督导 协同反馈 机制创新
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 104-108
• 页数: 5页
• 分类号: G648.4
• 字数: 7022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2018.04.019

摘要

如何发挥好教学督导作用,处理好校级教学督导组和二级学院教学督导的关系,建设高水平的教学督导队伍成为高校教育教学质量保障的重大课题.通过分析地方性高等院校二级教学督导工作现状和问题,得出一、二两级教学督导协同反馈工作之间的现实困境是其问题的症结所在,找到二级教学督导协同反馈机制创新实践的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾开武		15	40	3.0	6.0
2	刘艳娟		72	220	8.0	11.0
3	潘彩霞	南开大学马克思主义学院	42	66	4.0	5.0
5	马军爽		11	17	3.0	3.0