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摘要:
高校有机化学作为化学与生物工程各专业知识体系的重要组成部分,是生物工程等专业学生的必修基础课,熟练掌握该课程知识可以为生物工程专业学生后续其他专业课程学习服务,因此掌握相关的有机化学知识成为了学好生物工程其他专业课的很大前提.本文通过导入微信平台用以辅助有机化学的课程教学,探讨了生物工程有机化学的课程改革和实践,以采用更多种教学手段,激发学生对于有机化学学科学习的兴趣,提高学生对于该学科的学习热情,并取得了很好教学效果.
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文献信息
篇名 基于微信平台的生物工程专业有机化学课程改革模式的探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 有机化学 微信平台 课程改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3285字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭莎 湖南科技学院化学与生物工程学院 4 12 2.0 3.0
2 谢龙勇 湖南科技学院化学与生物工程学院 4 15 3.0 3.0
3 何卫民 湖南科技学院化学与生物工程学院 5 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
微信平台
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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