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摘要:
通过对2014-2016年北京地区精神科住院规范化培训临床实践能力考核数据收集和分析,并运用统计学方法,对临床实践能力考核方案的全面性、科学性进行验证;为今后建立规范的考核模式提供可借鉴依据.同时,对住院医师培训考核中暴露出的问题进行研究,提出切实可行的改进建议,以有效提高住院医师的培训质量.
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客观结构化临床考试应用于规范化培训住院医师入科考试的实践探索
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医学教育
内容分析
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文献信息
篇名 北京地区精神科住院医师规范化培训结业实践能力考试结果分析
来源期刊 医学教育管理 学科
关键词 精神科 住院医师规范化培训 精神科医师培训 北京地区精神科医师
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 医学继续教育
研究方向 页码范围 392-396
页数 5页 分类号
字数 3314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2018.05.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李占江 首都医科大学附属北京安定医院教育处 65 862 16.0 28.0
2 于靖 首都医科大学附属北京安定医院教育处 8 37 3.0 6.0
3 陈群 首都医科大学附属北京安定医院教育处 4 4 1.0 1.0
4 王鹏翀 首都医科大学附属北京安定医院教育处 4 4 1.0 1.0
5 王长虹 首都医科大学附属北京安定医院教育处 3 9 1.0 3.0
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北京地区精神科医师
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双月刊
2096-045X
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16开
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80-565
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