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摘要:
随着互联网、大数据等信息技术的普及应用,人类社会步入了信息化时代,由此产生了一种与传统课堂教育不同的教学方式——慕课。慕课在为学习者提供更广泛的知识、拓展学习的普遍性、灵活地分配其学习时间的同时,也给传统高等教育的发展带来诸多机遇及挑战。如何使在线教育与传统教育共同发展成为当前研究的热点课题。虽然慕课为高等教育带来了公平教育与质量教育,但在其发展过程中还存在着许多问题,如慕课的制作需要大量的专业性人才,需要高额的建设资金与强大的网络技术支持,慕课缺少完整的知识体系,对学习者学习自主性要求较高等。如何解决好慕课带给高等教育的一系列问题,将是我国高等教育发展的一个重要环节。
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文献信息
篇名 慕课在高等教育中存在的问题与对策研究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 慕课 高等教育 传统教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀琦 渤海大学教育科学学院 40 167 8.0 11.0
2 郭丽娜 渤海大学教育科学学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高等教育
传统教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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