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摘要:
无论研究型大学还是高水平应用型大学,本科教育教学水平始终是衡量其是否为一流大学的核心标志.聚焦新时代一流本科教育呼唤学术精神回归的现实需求,坚持“学术立校、立德树人”战略,提出“学术立教、学德树人”的一流本科教育教学理念;在其指导下,依托北京联合大学建设城市型、应用型大学的实践,探讨一流应用型人才培养的体系化建设,提出应完善“研、创、教”“评、馈、育”“考、奖、聘”三环叠加的教育教学监督管理链条,健全完善“学术立教、学德树人”教育理念的组织运行保障机制.
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篇名 创新一流本科教育教学理念与实践
来源期刊 北京联合大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高等教育 研究型大学 应用型大学 学术精神 教育教学理念 师资队伍建设
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 应用型大学研究
研究方向 页码范围 1-8
页数 8页 分类号 G640
字数 11265字 语种 中文
DOI 10.16255/j.cnki.ldxbz.2018.01.001
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1 李学伟 20 17 2.0 3.0
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