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摘要:
本科教学是中医教育的重中之重,临床实践是中医教学的目的.本文从教材编写、教师的经验及授课方式等几方面对如何解决好本科教学中理论联系临床这一问题进行了探讨.
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文献信息
篇名 本科教学理论联系临床思路的探讨
来源期刊 河南中医学院学报 学科 教育
关键词 本科教学 理论联系实际 教学场所 联系临床
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海燕 39 212 8.0 12.0
2 金杰 70 454 11.0 17.0
3 于浩 3 25 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科教学
理论联系实际
教学场所
联系临床
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医学报
月刊
1674-8999
41-1411/R
大16开
河南省郑州市金水路1号
36-153
1985
chi
出版文献量(篇)
10109
总下载数(次)
31
总被引数(次)
64310
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