浅析部分高校思想政治理论课教学中的症结与对策

• 作者: 杨扬
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 高校 思想政治理论课程 问题 完善策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 字数: 4139字
• 语种: 中文

摘要

高校思想政治理论课的开展,不仅能够使学生学到知识,拓宽学生的视野,而且能够培养学生正确的人生观、世界观与价值观,帮助学生成为对社会有用的人才.当前,部分高校思想政治理论课教学存在部分教学内容主次不分明、理论与实践结合不紧密、教学形式不够灵活、教学手段与教学方法不够完善等问题.为此,这些高校要更加重视思想政治理论课的教学过程,从理论教学与实践教学两方面入手,提升教学质量,培养学生的社会责任意识,提高学生的思想道德水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨扬	南阳理工学院政治理论教学部	6	5	1.0	2.0