作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,随着课程改革的深入,思想品德学科的改革有一定的变化,但和其它学科相比,改革的步伐还不大,力度还不够,依然存在着教育手段落后,教学方法陈旧,课堂气氛沉闷,学习效率欠佳的突出现象,要提高思想品德课堂教学质量,除了利用多媒体创设愉悦情景、激发学生的学生兴趣.
推荐文章
运用多媒体优化初中思想品德教学
多媒体
思想品德
教学
巧妙运用多媒体教学,构建思想品德高效课堂
多媒体教学
思想品德
高效课堂
思想品德课中应用多媒体教学的体会
多媒体
思想品德
地位
多媒体教育技术下的初中思想品德教学
多媒体技术
思想品德教学
运用策略
注意问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体教学在思想品德教学中的运用
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 思想品德教学 多媒体教学 课程改革 课堂教学质量 学生兴趣 教学方法 课堂气氛 学习效率
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂秀 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德教学
多媒体教学
课程改革
课堂教学质量
学生兴趣
教学方法
课堂气氛
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
26
论文1v1指导