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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
在"互联网+"大环境下,信息技术被广泛应用到大学英语课程教学中.课程学习资源是大学英语课程的重要组成部分.基于任务型教学理论,依托云平台以及计算机、智能手机等软件、硬件,建设艺体专业大学英语课程资源,不仅可以丰富学生的学习材料,还可以让学生更便利地学习英语.课程评价方面,教师可安排多种检测方式,比如口语、写作、习题测试、翻译练习、听写、朗读课文等,一则可以了解学生的学习情况,二则可以以评促进.
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文献信息
篇名 艺体专业大学英语课程资源建设的研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 艺体专业 大学英语 课程资源 评价方式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 113-116
页数 4页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2018.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邝增乾 广西师范大学外国语学院 24 11 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺体专业
大学英语
课程资源
评价方式
研究起点
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武汉船舶职业技术学院学报
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