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摘要:
构建现代学徒制课程体系是实施现代学徒制人才培养模式的基础.本文以徐州生物工程职业技术学院药品生物技术专业为例,分析了药品生物技术专业实施现代学徒制人才培养模式的现状,通过职业能力分析重建课程体系结构,建立符合区域行业企业发展的现代学徒制课程体系.
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现代学徒制
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现代学徒制
双素质课程体系
构建原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于现代学徒制药品生物技术专业课程体系构建
来源期刊 四川化工 学科
关键词 现代学徒制 课程体系 药品生物技术
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号
字数 3946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋凯 30 42 5.0 5.0
2 曹梦竺 23 61 4.0 6.0
3 王娟 37 59 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
课程体系
药品生物技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川化工
双月刊
1672-4887
51-1623/TQ
大16开
成都市武侯祠大街30号
1994
chi
出版文献量(篇)
2174
总下载数(次)
12
总被引数(次)
8427
论文1v1指导