视觉传达设计专业"三位一体"的实践教学体系探索

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 三位一体 实践教学 探索
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 5173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2018.03.016

摘要

实践教学在人才培养中具有不可替代的作用,通过实践教学培养学生的专业技术能力、岗位适应能力、综合职业能力和创新创业能力是每一所高校人才培养的重要环节.中国石油大学胜利学院艺术设计系在长期进行教育实践基础上,把学生学习过程变为实际工作过程,努力探索以真实项目为载体,以培养能力为导向,以就业创业为目标的"项目—能力—岗位"三位一体的实践教学体系,具有较强的可操作性和针对性,在实际应用中取得了良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇	中国石油大学胜利学院教育与艺术学院	317	1489	19.0	28.0