小学班主任如何有效提升自身素养

• 作者: 王艳娜
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 爱心 切入点 班主任
• 年，卷（期）: 2018,（3Z）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

班主任作为班级的灵魂人物,其一言一行都被学生看在眼里、记在心里,将会对其行为产生举足轻重的影响,应引起班主任的重视。基于此,就需要班主任在平时的教学和管理工作中,重视自己的言行,通过不断提高自身的道德素养,做学生学习、生活中的楷模。笔者作为一名小学班主任,一直以这样的严格标准要求自己,也取得了良好的管理效果。新时代下,教师在沿用此方法的基础上,还应不断地创新班级管理模式,以爱心为切入点,通过爱心与学生进行互动,让爱在学生与教师之间流淌,为学生快乐学习保驾护航,做他们成长路上的引路人。

作者信息

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1	王艳娜		1	0	0.0	0.0