电教辅助提升农村小学英语阅读教学有效性

• 作者: 汤华
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教辅助 农村 小学 英语阅读 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

英语阅读在农村小学英语教学中占有极大的比例,同时也是教学重点和难点,如何让学生在阅读英语材料的过程中掌握英语语言成为广大教师的重要研究课题。当今时代信息技术日新月异,并且开始广泛应用于社会生产生活的各个领域,在农村英语教学中的普及度也在逐步提高。其中,电教手段就是信息技术应用于英语课堂的一个重要体现,也是优化阅读教学的有力工具。教师要结合阅读教学特征与学生身心发展特点,恰当地运用电教手段提高阅读教学有效性。

作者信息

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1	汤华		4	0	0.0	0.0