利用信息的内外转化、交互共融提升写作效能

• 作者: 缪小锋
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 工学
• 关键词: 内外转化 写作教学 初中语文
• 年，卷（期）: xzx,（2）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: TH162

摘要

写作是作者将自己头脑中已经内化的知识用语言进行加工，将其外化出来的过程。因此教师在教学中要注重学生知识内外转化的交融，通过阅读积累素材、参加活动增添体验能使学生将知识更好地内化。加工信息并捕捉内心的悸动能使学生更好地外化内心思想．如果能做好内外转化，则学生的写作能力可以得到很好的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪小锋		1	0	0.0	0.0