作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息网络的快速发展,在一定程度上促进了高校教育的改革与创新,在网络发展的背景之下,高校的英语教学也应当开拓出新的教学思路,打破传统的英语教学模式,从而有效地提高教学质量.该文先对网络发展之下对高校英语教学的影响进行了介绍,并提出了网络发展环境下如何提高高校的英语教学水平的具体策略.
推荐文章
强化教学准备对提升高中英语教学效果的作用探讨
教学准备
高中英语教学
精细备课
听课交流
精研教材
多媒体技术提升英语教学效果
多媒体技术
英语教学
教学效果
微课对提升高校美术教学效果的作用分析
微课
高校美术
教学效果
提升
作用
微课对提升高校美术教学效果的作用分析
微课
高校美术
教学效果
提升
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络发展对提升高校英语教学效果的作用探讨
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 网络 高校英语 微课
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G642
字数 3624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙小思 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (26)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络
高校英语
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
论文1v1指导