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关于学习任务群下的高中语文专题教学探究
学习任务群
高中语文
专题教学
具体策略
高中语文课程改革下的教学探究
高中语文
课程改革
教学探究
元知识点视角下高中语文微课程库的构建
高中语文
元知识点
微课程库
构建
学习理论与专题学习网站的教学设计
学习理论
专题学习网站
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 起点、支点与架构点——高中语文专题学习路径下的课程建构要点探究
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 学习路径 课程建构 高中语文 架构 支点 专题 阅读速度 阅读积累
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱道学 11 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习路径
课程建构
高中语文
架构
支点
专题
阅读速度
阅读积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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