作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从自身教学经验出发,提出专题教学.首先以《光的折射作图》专题练习为例,解释如何让学生体验、感悟,从而归纳出作图的方法,解决教学难点.指出专题教学不仅仅适用于习题课和复习课,在新课教学中也可以使用.最后提出了专题教学时的注意事项.
推荐文章
Ka波段行波管提高效率研究
毫米波
行波管
高效率
谈如何实现外语课堂教学高效率
英语课堂教学
实效性
任务导读激活思维互动探究提高效率
学习任务
探究过程
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高效率专题教学——光的折射解图
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词 教学效率 专题教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 新课堂与实践
研究方向 页码范围 44-45,33
页数 3页 分类号
字数 2980字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凃萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学效率
专题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6096
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3979
论文1v1指导