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现代学徒制下高职云计算专业项目化课程资源建设应用研究
现代学徒制下高职云计算专业项目化课程资源建设应用研究
作者:
谢永平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代学徒制
云计算
课程资源
高职院校
摘要:
基于现代学徒制模式进行的高职云计算专业建设,离不开以项目为载体的课程资源建设及有效应用.项目化的课程资源既契合高职学生的认知规律,又符合现代学徒制的内涵建设要求.结合高职云计算专业课程建设,探索现代学徒制下项目化课程资源的建设方式及其应用,具有重要的理论意义和实际意义.
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文献信息
篇名
现代学徒制下高职云计算专业项目化课程资源建设应用研究
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
现代学徒制
云计算
课程资源
高职院校
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
资源建设
研究方向
页码范围
46-48
页数
3页
分类号
G712
字数
3926字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢永平
湖北科技职业学院电信工程学院
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高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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