现代学徒制下高职云计算专业项目化课程资源建设应用研究

• 作者: 谢永平
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 云计算 课程资源 高职院校
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 资源建设
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.046

摘要

基于现代学徒制模式进行的高职云计算专业建设,离不开以项目为载体的课程资源建设及有效应用.项目化的课程资源既契合高职学生的认知规律,又符合现代学徒制的内涵建设要求.结合高职云计算专业课程建设,探索现代学徒制下项目化课程资源的建设方式及其应用,具有重要的理论意义和实际意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢永平	湖北科技职业学院电信工程学院	2	2	1.0	1.0