课堂教学中面临的问题及对策探讨——督导工作的两点体会

• 作者: 涂自力
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4

摘要

课堂教学在高校人才培养的系统工程中处于中心地位,课堂教学的质量直接决定着人才培养的质量。教书育人和树德立人的基本职责决定了教师上课应该管理好课堂;解决部分教师上课不管理课堂的问题,应该从思想认识和技能技巧提高两个方面入手。解决课堂教学中的一言堂或独角戏问题应从三个方面入手:一是必须明白一言堂或独角戏是一定社会历史条件的产物,已经不适应当今社会人才培养的需要;二是管理层的指挥棒应该有更明确的导向信号;三是教师应从多个方面提高自己发挥学生主体作用的技能技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂自力		18	93	5.0	9.0