基于学习者语料库的高职日语数据驱动学习模式及实践探讨

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 文学
• 关键词: 学习者语料库 高职日语 数据驱动学习 校本教材
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 资源建设
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: H36
• 字数: 4439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.043

摘要

通过考察学习者语料库的建设及研究现状,发现个性化语料库建设以及基于个性化语料库的数据驱动学习模式研究是薄弱环节.意在结合高职日语学习者的特点,探索构建"以学习者为中心"的小型个性化高职日语学习者语料库,并进一步探讨基于学习者语料库的数据驱动学习模式及实践方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静	大连职工大学语言与学前教育系	17	15	3.0	3.0