应用科学大学教授的兼职权——促进理论与实践结合及建立区域各界联动网络的重要工具

• 作者: Hendrik Lackner 陈颖
• 来源期刊: 应用型高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 兼职 兼职权 应用科学大学 理论与实践结合 知识转化 科技成果转化 实践性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 应用型师资研究
• 页码范围: 24-29
• 页数: 6页
• 分类号: G511(516)
• 字数: 7187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-920X.2018.01.006

摘要

学习、教学、研究的应用导向性和从事科学成果转化是德国应用科学大学独具的特色.应用科学大学与经济界密切合作,积极加入区域创新网络,致力于实现理论与实践的紧密结合,因此,其与综合大学有着根本性的区别.在此,教授的兼职权是确保这些特色存在的重要工具,但其作用直至今日都被低估了.教授的兼职权尤其能够极大推动理论与实践的相互结合以及区域各界联动网络的建立.另外,不仅教授与实务界,高校和大学生都能从中受益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖		94	16	2.0	2.0