基于STEM教育特征下关于数学专业课程改革的研究

• 作者: 陈迪三
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: STEM教育 课程改革 数学专业
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.30.031

摘要

从分析STEM教育的核心特征出发,对数学专业课程改革进行深入研究并给出专业课程改革的相关建设性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈迪三	广西师范大学漓江学院	20	30	2.0	5.0