关于高校与行业企业共同开发课程教学资源的思考

• 作者: 高兰英
• 来源期刊: 美与时代（上旬刊）
• 关键词: 高校 行业企业 课程教学资源 共同开发
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 设计教学与实践
• 页码范围: 105-108
• 页数: 4页
• 字数: 7479字
• 语种: 中文

摘要

课程资源是新课程改革提出来的一个核心概念,高校与行业企业共同开发课程教学资源的探讨对于高校自身发展、学生全面发展、区域经济发展等都具有重要意义.如今,高校专业设置与区域产业结构不对称、高校课程安排与企业生产进程脱节、高校课程内容不符合职业标准要求、部分高校师资结构不合理等问题,致使高校和行业企业在合作深度和广度方面都还处在较低层次,停留于“高校实习驱动”或“企业用工驱动”的简单形式.高校通过构建高技能人才培养模式、培养“双师型”师资队伍、协同设置课程资源、建设实践教学基地等措施,能够加快其与行业企业共同开发课程教学资源建设,促进高校与行业企业的双赢发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高兰英	内蒙古科技大学艺术与设计学院广告学系	38	35	3.0	4.0