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摘要:
目的 探讨模拟教学在产科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2015年1月1日-2016年12月31日期间在北京市某妇产医院产科接受规范化培训的住院医师44人,对其实施模拟教学,通过调查问卷及出科成绩进行总结.结果 97.3%的住院医师赞同开展模拟教学并增加教学课时,90%以上的医师认为能提高对产科理论知识的理解,有利于理论联系实际.2015年及2016年规范化培训的住院医师的出科成绩与2014年进行比较,有明显提高,P<0.01.结论 模拟教学方法受到了住院医师的肯定,对规范化培训的住院医师提高产科基础理论及实际应用技能有积极作用,可以弥补在实际临床教学工作中资源的不足.
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文献信息
篇名 模拟教学在产科住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 中国病案 学科
关键词 模拟教学 产科 规范化培训
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 2876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈奕 60 206 8.0 10.0
2 危玲 11 64 4.0 7.0
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模拟教学
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规范化培训
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中国病案
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1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
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