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摘要:
“互联网+”成为新时期的国家战略,班级文化建设如何围绕互联网时代开展已经成为中职学校德育管理工作面临的新课题。本文充分利用新媒体社交平台,结合校园格子铺020线上线下创业实践,组建班级信息化资源库,打造独具特色的班级营销文化、班级专业文化和班级共享文化,以营造积极向上的班级氛围,从而提高学生的信息素养和专业技能。
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下的中职班级文化建设思考
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 互联网+ 班级文化 班主任
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李怀亮 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
班级文化
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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0
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