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摘要:
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THE大学排名中大学发展均衡性和可持续性的差异
大学排名
指标内涵
国际化
均衡性和可持续性
网络计量在大学排名中的应用研究
网络计量
大学排行
信息化
世界一流大学评估:排名与指标的思考
高等教育
一流大学
教育评估
排名
指标
从外语学习者需求视角看大学英语的课程建设
学习者需求分析
毕业生调查
用人单位调查
大学英语课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从大学排名指标权重的设置看大学建设的路径选择
来源期刊 科技中国 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号
字数 5715字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李侠 上海交通大学科学史与科学文化研究院 137 181 6.0 10.0
2 缪秋民 上海交通大学科学史与科学文化研究院 6 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技中国
月刊
1673-5129
11-5262/N
16开
北京市海淀区玉渊潭南路8号205室
82-880
1996
chi
出版文献量(篇)
5883
总下载数(次)
4
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