初中语文教学中的预习环节初探

• 作者: 陆燕婷
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 预习环节 自主阅读 预习提问
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 31,33
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

如今,要求学生在课前进行有效预习的理念越发推广.然而,很多学生对于为何要进行语文预习以及怎样进行语文预习,并没有深入理解.本文就以自主阅读和预习提问为基点,来探究初中语文教学中的预习环节.第一,预习首先需要的是学生的自主阅读,而预习提问应该出现在学生初读文本、自主感知之后.第二,语文教学要充分重视预习提问,并丰富预习提问的形式,且提问的形式需要根据不同的学情合理选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆燕婷		4	0	0.0	0.0